凱琳

繪本&咖啡(9)：吹泡泡

       「哇！泡泡！」，這幾乎是每一個小寶貝看到泡泡的第一個反應吧！還記得家裡的兩個小寶貝，每次要出遊時，我定要記得帶上一罐泡泡水，因為一定可以讓她們開開心心的玩的不亦樂乎！而這20幾年的幼教工作經驗，每一次的校外教學，更讓我驚豔於它對小寶貝們的魅力，只要有泡泡，就有笑聲。

       打開繪本「吹泡泡」(文‧圖/提諾飛達斯；譯/賴羽青，2013格林文化出版中譯本)的第一頁，作者提諾飛達斯，直接破題：「嗨！我這裡有一個吹泡泡的圈圈、肥皂和水。你要一起玩嗎？」。我想每個小寶貝聽到這句，應該都會點點頭或大聲說要吧！整本繪本採互動式的圖文方式呈現。彷彿是作者直接在和聽故事的人對話及玩遊戲。透過有趣又真實的畫面將小寶貝吹泡泡時會出現的畫面，活潑的呈現出來

      「吹泡泡」到底有何魅力？有人說，它在陽光下閃閃發亮，好美。也有人說，它好夢幻。更有人說，當我吹出泡泡時，讓我覺得我成功了！不管泡泡帶給你的感覺是什麼，不可否認的，似乎沒有小寶貝不喜歡玩吹泡泡喔！

       不妨準備一罐泡泡水，跟著繪本「吹泡泡」一頁一頁的玩。「來吧！對著圈圈吹一口氣。…。

數一數

     數數看，整本繪本總共出現了幾顆泡泡呢？破掉的不算喔(藉此練習分辨圓形的完整與否)！又總共出現了幾隻蝴蝶？紅色的有幾隻？黃色的有幾隻？那藍色的呢？

比一比

      與小寶貝，分享繪本之後，爸爸媽媽可以翻到有三顆泡泡再一起的跨頁。問：「那一顆泡泡最大呢？」，又「那一顆泡泡最小呢？」。然後可以利用家中有尺寸大小區別的玩偶或是水果…等，讓小寶貝練習由尺寸最小的，排到尺寸最大的。

口腔發展

      沒錯，吹泡泡本身對小寶貝而言，就是一個很好的口腔運動喔。想不想開始帶著小寶貝開始吹泡泡呢？

手眼協調

       「诶！泡泡呢？」小寶貝的眼睛是否能聚焦於移動中的泡泡呢？而且能及時的以小手拍到泡泡或是搓到泡泡呢？透過這樣的遊戲，可以幫助小寶貝眼明手快，手眼協調喔！當然，為了追到泡泡，也帶動了大肢體動作的發展喔！