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小小小悅讀家Part2

     寶貝們專屬的第一本繪本完成了嗎?現在帶著小寶貝,找一處家裡最舒服的角落,坐下來。將小寶貝抱放在膝蓋上,輕輕的在小寶貝的耳邊說:親愛的,我們要開始說故事了喔!

     xxxx年,x月,x號,有一位小寶貝xx誕生了!我們來看看xx寶貝在做什麼呢?我們可以與寶貝一起,逐一翻頁的,以溫柔肯定的簡單句與寶貝說明該頁面所呈現的畫面。例如:xx在吃飯。xx在洗澡。xx在跟貓咪玩。如果觀察到小寶貝在某個頁面,停留較久,則可針對該頁面,提問或是描述更多的細節。例如:小寶貝在哪裡?貓咪在哪裡?或是,xx在餐廳裡吃飯,有阿公、阿嬤…等。

     當翻閱完了我們所收集的小寶貝的照片頁面後,第二部分就可進入,我們利用色紙所剪貼的簡易幾何圖形頁面喔!在過程中,可盡量鼓勵小寶貝自己拿書與翻頁!隨著小寶貝所翻的頁面,我們可以一邊用手指著圖形,一邊在小寶貝的耳朵邊,輕輕的、清楚的說,黃色的三角形。或是,紅色的圓形、藍色的正方形。幫助小寶貝將聲音(聽覺)與圖形(視覺)產生連結。如果小寶貝未滿一歲,那我們也可以很簡單的呈現顏色即可。例如:這是黃色、紅色或藍色喔!

      此外,坊間常見的圓形貼紙或圖案貼紙,也是可用來增加繪本豐富性的小道具喔!例如:在自製繪本的一側,貼上二個小紅點,另一側就貼上二隻小青蛙,幫助小寶貝認知一對一的對應。也可以單側練習數數喔!也可以選擇有主題的貼紙,那麼就可以串成一本有趣好玩的主題繪本。例如:第一頁,放小寶貝吃早餐的照片,第二頁,是換衣服的照片,第三頁,是坐車的照片,第四頁起,依序是小動物的圖片或貼紙,然後又回到,坐車、吃飯、刷牙、洗澡、睡覺的照片。那就成了〝xx小寶貝動物遊園趣〞繪本喔!好玩吧?

 

小小延伸:

  1. 隨著小寶貝年齡增長,可以增加幾何圖形的種類

  2. 可以增加三原色以外的顏色

  3. 可以增加數量的變化

 

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